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淺談幼兒英文教育:竹北雙語及全美幼稚園推薦 (20180410更新)

 》不知道如何開始繪本共讀,或自覺自己英文不好沒自信的家長,請參考這篇:英文繪本親子共讀 常見問與答 https://goo.gl/hhqDed

》而有興趣看小瓏老師更多的教學理念分享文章,請參考
https://www.xiaolongeng.com/category/memoir/

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20180410 新增 3Y10M 
每天上學都很開心的聞聞,總是在放學回家時會和每個同學,一一喊名字大聲說88, 還要和老師一個個hug goodbye, 還要和校雞們話別,最後離開校門,再回頭和學校說:承山 bye bye!

今天開車去接聞聞放學,也和一個正要回家的班上小女生大聲說:xx梅,bye-bye!

然後轉頭和我說: I love xx梅!

我直覺的OS:Wow cow! 不會這麼小就交小女朋友了吧!

聞聞接著說: I love xx 梅,I love all my friends at school and teachers, and I love Mommy and Daddy, and I love my sister, and I love myself. (接著給我一個很大的微笑表情,好萌啊~~ 阿母瞬間融化XD)

阿母: I love you, too! Sweetie!

雖然華德福教育的承山幼兒園沒有教任何智識科目,注音符號,數學,英文等一概不教,每天就是一直玩,農耕,手工,烹飪,唱歌及健行,但是每天看到他開心無憂無慮的笑容,每天放學都和我說有多愛學校的一切一切,我就覺得承山幼兒園真是我為聞聞做過最棒的選擇了。念了三間幼稚園,總算找到他最愛的學校啊!

一次和他說之後會畢業要升小學,就要去六家國小上學咯!當下他很震驚無法接受,因為他可能以為一輩子都可以在承山上學吧!一直說:I don’t wanna go to that silly school! (指六家國小)I wanna stay in 承山 all the time!

老實說阿母也多希望你能一直待在這麼棒的學校,不用去接受可怕制式八股的國民義務教育啊!小學還勉強可以接受,國中真的就無法想象啊!嗚嗚嗚…真的很不希望孩子走上阿母當年痛苦的高壓學習老路啊~
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20180103新增

去年2月為了眾多家長寫了一篇落落長的竹北美語幼稚園的推薦文。但是過了近一年,又有了全然不同的感受。我改推薦公幼,但最推的就是華德福承山了!請容我徐徐道來~~

聞聞小班之後已經改到華德福體系的承山幼兒園(經過阿母認真研讀好幾本華德福理論,還去照海參加教師研習,通過嚴格面試才唯二錄取的啊!)因為希望讓孩子每天有更多大肢體運動時間,每天都要農耕,做手工,烹飪,還有散步課,下雨天還是要穿雨衣出去,一次來回大概都要走3小時以上,所以孩子體力變超好啊!飲食更是天然食物,無肉有蛋,素食為主,但不是加工素食品,都是吃有機蔬菜或學生自己種植,下午的甜點很多時候都是孩子自己製作。

華德福幼稚園最大一項特色就是沒有教授任何知識性的學科教育,所以英文,數學,注音符號都不教。因為華德福教育強調七歲前就是要大量發展孩子的大肢體運動,而不是一直去開發腦力,這樣孩子容易皮膚或氣管出問題,因為把應該發展四肢的能量,拿去發展腦力了,對學齡前孩子並不好。從聞聞的健康轉變來觀察真的很明顯,自小就蕁麻疹,氣管也差,很容易感冒。自從去承山之後,他皮膚過敏狀況幾乎都好了,也很少生病,都沒請過病假呢!由於每天都玩的很開心,聞聞念過的三個學校(Elites, 德蘭,承山)問他最喜歡哪一間,他一定說承山。

本來小小孩就是要讓他們有個快樂的童年,學齡前真的不要給孩子太多壓力及開發太多腦力,反而犧牲了最寶貴的健康還有孩子們的笑容。現代人的年均壽命愈來愈長,孩子的童年卻愈來愈短,只為了不讓孩子輸在起跑點。所以自從接觸華德福教育理念,我就沒再執著一定要教聞聞認字或Phonics了。但他偶爾興起,突然想學認某些Phonics或sight words的時候,我還是會教他,因為是他自己想學,不是被我逼著學。但我還是維持和他全英文溝通,爸爸還是維持全台語,學校老師自然就國語為主,但承山老師有時候也會和孩子用台語溝通,還要唱很多台語童謠和順口溜呢!聞聞在學校也不會和老師或同學講英文,都是講中文,所以要不是我去接他,同學都不知道他英文那麼溜,爸爸去接他,就自動轉換成台語頻道,現在台語都快比我溜了,他很多台語詞彙我都還要請爸爸翻譯啊!連磁鐵、斗笠、長頸鹿的台語都會說,都多虧正港的台南麻豆老爸啊!另外很重要的就是一定要每天和孩子英文繪本共讀,每天每天每天都要至少看一本,很重要,所以要強調三遍。

打算等到大班或小一(之後會直接念六家國小,不會走全美學校,學費多貴啊!教學品質及師資又不穩定囧),再到咱們書院上Elisa老師的ESL 1 (全美語授課,採用美國小學的教材,所有學科都是用英文原文書授課),效果比上全美小學要好太多啦!不然怎麼那麼多全美體系轉出來插班ESL,還得降級,因為基礎實在太差了,最強項就是一口貌似流利的中式英文,但是文法拼寫都一塌糊塗。雖然目前Elisa已經課滿,無法再排任何新的ESL課程,但是離聞聞上小一還有三年時間,我相信我還是會盼到Elisa給聞聞開ESL的! (Let’s keep our fingers crossed~)

所以為了不鼓勵家長讓學齡前孩子太大壓力,小瓏英語書院的幼稚園課程只開放中班以上報名,而且一周只有一次課,一次50分鐘,讓孩子從大量聽說訓練起,才漸漸進入閱讀,搭配大量的繪本,歌曲及發音等很短的影片教學,最後到大班才開始書寫。不用半年孩子就可以說很溜的基本英文對話~ Can you, do you, will you, are you 等問句及回答, 都會讓孩子在每周一次的課堂上不停的和老師對話,透過大量聽說及文法主題歌曲去輕鬆熟悉文法句型,而不會問Are you happy?, 回答 I do. 問Do you like broccoli? 回答 Yes I am. 或I can’t. 甚至永遠只會回答Yes, no,或是乾脆直接搖頭,點頭。所有書院老師都被我要求一定要讓孩子至少回答short answers, 例如 Yes, I do/am/ did/have/will.

至今3歲7個月的聞聞從小和我全英語溝通,所以這幾個句型都已經很會活用,不會搞混。問他Can you do that? 會回答我No, I can’t,還怕我不讓他做會說 I can do it by myself (反身代名詞)。和我生氣時會說I don’t love you anymore.(簡單式) 或說 I won’t sleep with Mommy anymore!(未來式)。問他: Did you brush your teeth? 會回答我: I just did!等太久不耐煩,會說It’s been a long time! 問他Have you finished your dinner? 會回答:Yes, I have!連完成式都用上了。這些常用生活句型,都不用等到上到文法課本第2冊(過去式),甚至第五冊(完成式)才能學到,完全都可以在每次很開心又很輕鬆的一週一次學齡前課(依據程度分成K1~K3)中,一再重複使用接觸到。

我去年上半年教的一班學齡前的中班課程,半年不到,孩子們以上許多句型都非常能活用了。所以誰說零基礎的孩子不能全美授課,非用中文輔助翻譯教學呢!只要了解孩子的語言邏輯及理解能力還有已知字彙量,搭配很大量繪本和圖片,很短的影片等各樣教具來讓孩子了解很多具體和抽象概念,用已知字彙來解釋他們的未知字彙,當已知字彙累積愈來愈多,就會更得心應手,孩子能和你討論的就更多了,各類主題字彙就建立了,也可以為之後閱讀打下相當良好的基礎。當然最好用的就是用很簡單的英文來解釋英文,訓練孩子用英文模式思考,所以我們最新採用的字典都是全英文的兒童英文字典。相信如此扎實且真正幫助孩子活用的教學模式,一般強調全美的幼稚園都沒有自信做到:)也都多虧三年來和聞聞不停練習,愈來愈熟悉如何用孩子懂的英文字彙來解釋英文,不然連書院的美籍老師都很困擾不知道怎麼用簡單的英文解釋字彙啊!所以就是要先當媽,講久了自然就熟悉孩子的溝通語彙啦!書院老師們自然也是一直被我耳提面命地要貫徹這種真功夫的教學模式啦!

所以看到不少家長從孩子2歲就訓練孩子閱讀認字,到4歲已經可以閱讀短文甚至小小說,也可以很流利地逐字朗讀一本繪本,但是實際上聽說溝通卻很不流利,我覺得就真的完全本末倒置了。這類的資優小小孩上課時也常有非常嚴重的適應問題,因為他們不敢用英文溝通,怕說錯,很害怕被同學笑或被老師糾正,但可以閱讀很多文字,也會拼寫。一旦變成得和大孩子一起上課,孩子心理壓力就變很大,上課都不敢說話,只會狂哭找媽媽。媽媽們課後都會問老師:為蝦米?!!無法接受我孩子英文明明那麼好,為什麼上課會適應力這麼差,不敢開口說。就是因為太小就從閱讀及Phonics認字開始訓練,而不是基於溝通的基礎上,大量練習聽說,才接著讓孩子接觸Phonics和閱讀。

繪本絕對是上好的英文學習工具,但是啟蒙一定要先利用繪本訓練聽說(媽媽多共讀或是搭配超好用的Youtube播放朗讀。而且邊看邊用對話方式,全英文,不要夾雜中文,讓孩子和文本互動,結合他的個人生活經驗。而繪本共讀方法又可以寫一大篇了,他日再和大家分享),等到聽說能力已經有美國小孩的一半流利程度了,再開始接觸識字閱讀及Phonics,就會事半功倍了。所以一般台灣孩子很困擾的介系詞混亂問題,聞聞卻一點都不困擾,他會說I want to go home. I want to listen to “”Peppa goes to hospital“” (want to, go to school/ hospital和 listen to都不會漏掉to) I am scared of the ghosts. (不會漏掉of 也不會忘記複數s)

所以我相信之後他在接觸閱讀或文法書時,是相當輕鬆的,之後寫作時也不可能漏掉介系詞,因為是他腦袋先出現聲音句子才下筆,怎麼可能會漏掉呢? 所以每次測驗新生程度,從他們的文法錯誤就知道受中文影響很深,不然就是沒開口說英文的習慣,要不就是都說中式英文,說都說錯了,當然下筆也錯了。

不過知道對於全美幼稚園或要求美籍老師授課非常執念的家長還是很多,所以還是提出幾家推薦給大家啦!除了去年推薦的一些,再新增2家美語教育不錯的學齡前機構

禾麗幼稚園: 竹北市莊敬六街189號https://www.facebook.com/holyroyalkids/
我有親自和外籍老師及園長談許久,也看了教材,小班之後的英語教學很扎實也非常有系統,但是從小班就開始讓孩子握筆描寫字母,又是搭配電視機當投影熒幕,看很多電視來英文教學,中班就教注音符號,也要會寫。因為和華德福的教育理念差太遠,我後來就沒考慮了。另一個很大的問題是校地實在太小,蘑菇教室很可愛,但一班30人就其實很擠了。還有就是給孩子吃太多精緻加工食品(但孩子超愛如此豐盛的美食),都不是原形天然的食物,也是我以孩子健康為最終選校考量來說所不能接受的。而且在學3年,可能只能輪到1~2學期是在蘑菇教室上課,其他都在一般很普通的大樓教室。但如果只是希望孩子英文學得有系統,不介意體育時間及活動空間太少的家長還是挺推薦的。

怡學美語:新竹縣竹北市文興路163號1樓 。https://www.facebook.com/livelyeducation/
以只上半天的學齡前課程,強調生活英語,用英語學烹飪,美術等等(「英文 + 繪本 + 美術手作 + 生活自理 = Twinkle Tots」)。朋友孩子上過覺得不錯。

PS 優xx雙語幼稚園非常不推薦,雖然號稱全外師授課,感恩節當天讓他們每人上臺秀一句,大班生上台說話,只會說Good morning,I am a fireman.小班中班孩子就只能說Hello I am Tina. 而且一聽發音及流利度,就知道是硬背的,老師臨時讓他們惡補強記的呀!問我為什麼這麼清楚呢?因為我就住這間幼稚園樓上啊!每天都聽得到他們在操場的對話,說英文時間不多,有說也超級少囧 大班學了3年英文還這種英文程度,我也是醉了。

所以問我建不建議全美或雙語幼稚園,我會建議要不就全美(我推薦名單之外的不用考慮,即使“它”很有名),要不就公幼(就是都不要教英文或英文比例不多的)。還有即使念全美幼稚園,小學之後也要持續,不然小二就全忘光了。但不用去一周連上五天的英文課,孩子放學之後還要繼續被如此轟炸真的很累很可憐啊!學費又超貴,效果卻很差。每次這類學生轉過來書院插班,幾乎都得打掉重練降級。

不要去一般的雙語幼稚園(除了我推薦這幾家還可以考慮),學個半吊子中式英文更慘,重點學費那麼貴太浪費了,不如去德蘭,整體來說都很棒啊,老師都非常有經驗又有耐心,一個月月費只要7000-9000元,註冊費15000,也有一周2次簡單英文課,很輕鬆,孩子也會朗朗上口!而公幼其實便宜又可以讓孩子玩的很開心,若有搭配咱們書院一周一次英文聽說發音課,其實對幼稚園孩子已經很夠了。

而書院的學齡前課程,一週一次課的聽說閱讀作業其實也不少呢!有時候家長還要和孩子一起互相練習對話錄影片呢!孩子自尊心強,總是練習到很熟練才敢發影片及錄音上來,句型對話能不熟嗎?而且家長也可以和孩子一起成長學英語,不是很美好的一件事嗎?

其他推薦學校再請參考我去年的文章哦~
https://goo.gl/Brr6wQ

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20170207
  一直以來,很多家長讓我推薦竹北地區美語教學比較優良的幼稚園,透過這幾年數十家不同幼稚園的學生到本書院就讀及幾年來觀察他們的英語學習表現,以下幾所是我覺得美語教育做得比較好的,提供家長參考哦~
童園 (新竹縣竹北市文義街81號): Phonics 和認讀能力教得很好,可以閱讀短文。
童園分校是童語 (新竹縣竹北市文興路一段167號)Phonics 和認讀能力教得很好,可以閱讀短文。
聖安朵 (新竹縣竹北市光明八街60號): Phonics 和認讀能力教得很好,可以閱讀短文。
檸檬樹 (新埔鎮褒忠路91號 竹北市自強北路底):Phonics教的不錯,發音比較沒那麼漂亮,還無法閱讀短文。
最後再特別介紹一下聞聞上學期就讀的Elites (竹北市成功六街29號) 因為是聞聞就讀的學校,比較可以忠實地提供第一手資料。
Elites主打蒙特梭利教育,強調生活英語環境,不過聞聞是幼幼班,相較來說不那麼強調英語(雖然一周還是有3次英語課,但是唱跳為主),幼幼班的第二個老師Angel也是英語近乎母語,在美國長大,可是因為幼幼班孩子都只會中文,大部分還是和孩子講中文,不過常常被聞聞纏著講英文,雖然Angel老師大部分還是回答他中文。其實我會建議幼幼班既然有英語流利的老師,就可以開始提供孩子雙語環境,而不是升上混齡班才開始,母語的學習效果就會比較沒那麼強,愈小開始愈好,聞聞就是個很好的例子。幼幼班已經開始帶一些字母及字母的自然發音,聞聞放學回來都很愛唱字母歌,雖然去上學前就會認讀字母大小寫了,但還是很愛哼學校教的歌。
混齡班則分為雙語班和全美班(這學期目前還各剩2個名額,大家動作要快啊!),每天都有英文課,我每次經過都以為雙語班就是全美班,因為其中一個老師就是從早到晚都是隨班英語老師,隨時都和學生英語交談,不是美語課才進班,在生活中隨時和孩子溝通生活常規及品格教育等,是我很推薦的生活母語式的教學環境。雖是中籍老師,但是英語說得很道地,發音很漂亮。雙語班和全美班同時每天有主題美語教學時間,以便進行更有系統的教學。全美班則是兩位老師都全美語教學,雖都是中籍老師,但是同樣英語都說得很道地,發音很漂亮。另外一個特色就是雙語班和全美班兩班都有1-2位金髮碧眼,英語為母語的外國小孩,可以讓孩子有更多和同年齡孩子說英語的機會。
如同小瓏英語書院幾乎全是中籍老師,但是我們的教學專業及經驗可是有口皆碑得強啊~~所以幼稚園不是有外師就一定可以學得好,還是要看老師的專業背景及教學經驗。不過由於聞聞基本上英語已經算他的母語了,所以我就不會讓聞聞上全美班,而是著重在強調生活品格教育為主的蒙氏教學。
我也有建議Elites校方,英語教育方面可以再搭配更系統性的教學計劃,例如幼幼班及小班熟悉字母大小寫及字母的自然發音,中班開始學習短母音及sight words, 大班年紀開始學習長母音及短篇韻文故事,搭配每週熟讀一本繪本,每個孩子每週要輪流在全班朗讀一本繪本,這樣上小學之後,英文能力自然非常扎實且會很自然地活用於生活中。而不是上小學之後才開始死背單字,上補習班,缺少了學齡前的英語接觸,就很難再培養孩子將英語當母語的學習效果,發音也自然就不會那麼道地漂亮,更慘的是很難擺脫中式英文,老師即使想要全美語教學,若孩子幼稚園階段完全沒有接觸過英語,上小學一下子轉換成全美語,幾乎都會非常排斥,甚至討厭英語,以至於到後來英語老師全部投降改用中文教學,孩子更難擺脫中式英文,連老師英文能力都變弱,也無法全英文教學了,真的是非常可惜。
Elites的另外一個最大優點就是,超優的師生比,例如聞聞上學期一班11人2個老師(有時候的請假的沒來,一班有時候才8人),加上主題教學的老師就3個了!而一班最多15人而已。 這也是當初我選擇Elites的主因之一,但最主要的還是離我家超近啦!五分鐘不到的路程。 最大缺點自然就是學費比較貴一些啦!不過和台北具備同樣的英語學習環境的幼稚園相比,Elites竹北校學費算中等了。而且師生比實在太優,教學環境新穎又寬敞,又提供全天候的生活美語環境,算是物超所值啦!若家長希望培養孩子英文為第二母語的環境,在家又無法提供親子英語的共讀環境,挺推薦Elites的雙語班或全美班(若經濟能力許可)。 所以家長若經濟能力許可,且家長英文能力不足,無法每天在家陪孩子共讀英文的話,還是強烈建議幼稚園部分可以找一家英語教學有口碑的學校,避免上小學之後才從頭學起,真的會超級超級辛苦,而且效果和我們當年國中開始學英語一樣,容易走回死背硬記的老路。即使本書院一再希望導正這種本末倒置的學習風氣,但是對於小學之前英文基礎全零的孩子,我們在教學上真的辛苦萬分,因為孩子課堂上什麼都要求老師翻譯成中文的習慣,真的很難糾正啊!而若幼稚園已經熟悉大小寫及字母發音的小朋友,再進入本校學習,就會非常快速地進步,無論聽說讀寫哪方面都不會吃力或囫圇吞棗,而是非常享受在英語世界中!
若有其他學校美語教育也教的不錯,再請家長分享,以便新增進來,提供更多家長參考哦!
而若不注重英語教學,著重生活品格教育,以下是眾多家長的推薦:(全是蒙氏教育,因為我對蒙氏教育情有獨鐘,所以只注意蒙氏學校 哈)但是還是建議家長一定要搭配每日在家英語共讀啊!不然小學之後真的很辛苦啊!
天聲(竹北市建國街75號)老師都是很有經驗的蒙氏合格老師。朋友孩子在那就讀,孩子變得非常懂事體貼,會主動幫忙做家事,體諒父母。
慈暉 (竹北市中山路258號)很純正的蒙氏教育。
德蘭 (竹北市福興東路一段392號)60年歷史的天主教教會學校搭配蒙式教育,會教孩子唱聖歌及餐前禱告,教授聖經金句,聖誕節報佳音,每週一次品德教育課程,每學期到老人院陪伴老人一次,但老師們都不是天主教徒或基督徒,除了廚房阿姨是基督徒。好可惜啊!要是老師們都是天主教徒或基督徒就更好了,哈哈~
這學期聞聞被我從幼稚園退學,改在家自學,因為上學期去Elites給老師帶來很大的困擾,主要是聞聞還沒有戒尿布,又還不太有自制力,非常不受控制。後來想想還是在家先調教好,等穩定之後再去上學吧!!
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不知道如何開始繪本共讀,或自覺自己英文不好沒自信的家長,請參考這篇:
英文繪本親子共讀 常見問與答 2015/3/20更新
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